Для начала напомним, что в Белогорском горсовете 19 депутатов. Свои отчеты опубликовали 17 народных избранников.
Двое - отец и сын Водолагины - по неизвестным даже председателю Совета причинам свои рукописи не сдали.Публичные люди редко бывают довольны тем, что и как про них говорят и пишут. Оно и понятно, каждое их действие или бездействие всегда в поле зрения людей, у которых свой взгляд на то, что и как должны делать политики. А то, что ускользает от общественности, всегда расскажут средства массовой информации. К ним у публичных людей претензий больше всего. Поэтому, прочитав в последнем номере «Белогорского вестника» отчеты депутатов и получив от некоторых вдохновение, редакция «ТВС-анонса» все же отказалась от своих планов опубликовать на каждый отчет рецензию. Чтобы не обижать депутатов, за нас это сделал компьютер.
Для начала напомним, что в Белогорском горсовете 19 депутатов. Свои отчеты опубликовали 17 народных избранников.
Двое - отец и сын Водолагины - по неизвестным даже председателю Совета причинам свои рукописи не сдали.
Для анализа опубликованных отчетов редакция использовала 16 из них (кроме отчета председателя Совета Евгения Макаренко, так как он единственный депутат, получающий за свою работу зар-плату, и поэтому отчитывался за работу всего Совета).
Все опубликованные отчеты депутатов были протестированы через известную всем программу Microsoft Word на предмет удобочитаемости. Согласно пояснениям разработчиков программы, четыре основных показателя «характеризуют текст с точки зрения того, насколько он легко читается и насколько должен быть подготовлен читатель для его прочтения». Сведя все результаты в таблицу и добавив еще два показателя, редакция вывела общий рейтинг, который с большой достоверностью определил самый удачный и неудачный отчет.
Согласно данным компьютера, средний уровень отчетов в общем-то неплохой. За одним исключением. Чтобы понять, что написано во всех отчетах, читателю необходимо как минимум закончить первый курс высшего учебного заведения.
Другими словами, для того чтобы понять, что написала Светлана Поносова, читателю достаточно иметь семиклассное образование. А вникнуть в отчет Андрея Рудя сможет читатель, у которого образование на уровне четвертого курса высшего учебного заведения. И таких отчетов (с показателем уровня образования читателя больше 10 классов) - большинство.
Показатель «Процент «Я» в отчете» был введен редакцией по той причине, что чрезмерное употребление этого местоимения также влияет на усвояемость отчета: чем больше «якает» депутат, тем большее неприятие это вызывает. Больше всех «якали» Ирина Азарова, Елена Гладышева, Зинаида Кириллова. Меньше всех - Людмила Мицай, Алексей Тимофеев, Светлана Поносова.
Но, кроме «я», депутаты употребляли и другие слова. Самые распространенные - «работа» (137 раз), «депутат» (107), «год» (103). Слово «избиратель» депутаты употребили 66 раз, «решение» - 40, «проблема» - 32 раза. Хуже с «экономикой», ее депутаты вспомнили всего 11 раз. «Тариф» и «квартплата» вызвали интерес депутатов 4 и 5 раз соответственно. Вспомнил (и употребил его два раза) слово «наказ» только Александр Пашеев. «Партию» один раз упомянул Алексей Тимофеев, а слово «совесть» так и осталось невостребованным - 0.
Редакция «ТВС-анонса» будет признательна за любые уточнения.
И последнее. В отчете Зинаиды Кирилловой были допущены нелестные высказывания в адрес «ТВС-анонса». Вступать в полемику с депутатом, которая частенько спит на заседаниях горсовета и не понимает, за что голосует, мы не намерены. В адрес редакции «Белогорского вестника» направлен текст опровержения, который будет опубликован на следующей неделе.
Редакция
| Кол-во слов | уровень образо-вания | легкость чтения | Число сложных фраз, % | Благо-звучие | Кол-во "Я" | % "Я" в отчете | |
| Азарова И.А. | 146 | 9,7 | 70,6 | 0 | 90,6 | 4 | 2,7 |
| Гладышева Е.А. | 700 | 9,7 | 72,4 | 2 | 91,4 | 16 | 2,3 |
| Глазкова Н.Н. | 508 | 8,2 | 78 | 0 | 92,1 | 6 | 1,2 |
| Горина Г.В. | 382 | 12,1 | 62,2 | 10 | 92,7 | 4 | 1,0 |
| Гратий В.В. | 378 | 10,2 | 69,8 | 8,3 | 91,2 | 5 | 1,3 |
| Дьяконов В.П. | 221 | 9,5 | 73,8 | 6,2 | 90,7 | 2 | 0,9 |
| Кириллова З.В. | 634 | 11,9 | 59,2 | 3,4 | 91,1 | 14 | 2,2 |
| Мицай Л.А. | 969 | 10 | 73,2 | 2,6 | 90,9 | 2 | 0,2 |
| Пашеев А.Ч. | 455 | 11 | 63,6 | 4,3 | 91,2 | 6 | 1,3 |
| Погребниченко А.В. | 265 | 8,5 | 79 | 0 | 91,2 | 3 | 1,1 |
| Поносова С.И. | 716 | 7,2 | 81,4 | 1,6 | 91,4 | 4 | 0,6 |
| Посталенко И.И. | 569 | 13 | 60 | 3,3 | 90,8 | 5 | 0,9 |
| Рудь А.А. | 394 | 13,5 | 55 | 0 | 91,3 | 7 | 1,8 |
| Тимофеев А.В. | 241 | 12,4 | 63,2 | 0 | 92,1 | 1 | 0,4 |
| Филлипов М.Б. | 542 | 10,5 | 68,4 | 3 | 92,4 | 6 | 1,1 |
| Фирстова Ю.В. | 271 | 10,2 | 69,8 | 5,8 | 91,3 | 2 | 0,7 |
| Средний отчет | 462 | 10,5 | 68,7 | 3,2 | 91,4 | 5,4 | 1,2 |
Уровень образования: Этот показатель означает, каким уровнем образования должен обладать читатель, чтобы понять текст. Значения от 0 до 10 означают число классов школы, оконченных читателем. Следующие пять значений - от 11 до 15 - соответствуют курсам высшего учебного заведения. Высшие пять значений относятся к сложным научным текстам. Рекомендуемый диапазон значений: от 8 до 10.
Легкость чтения: Показатель варьируется от 0 до 100. Чем выше значение показателя, тем легче прочесть текст и тем большему числу читателей он будет понятен. Рекомендуемый интервал значений: от 60 до 70.
Число сложных фраз: Этот показатель показывает в процентах, какое количество сложных фраз содержится в тексте. Сложными считаются фразы с относительно большим количеством знаков препинания, перегруженные союзами, местоимениями, прилагательными и т.д. Нормальным количеством сложных фраз считается 10-20%.
Благозвучие: Данный показатель указывает на удобочитаемость текста с фонетической точки зрения. Интервал изменения показателя: от 0 до 100. Рекомендуемый диапазон значений: от 80 до 100.
Количество «Я»: Арифметическое число, показывающее, сколько раз в отчете было использовано «Я».
Процент «Я» в отчете: Означает соотношение арифметического «Я» к общему количеству слов в отчете. Чем выше процент, тем больше «якал» депутат.
Как считался общий рейтинг: все отчеты были рассортированы (в порядке возрастания или убывания) по каждому показателю (кроме «Количество «Я», он для сведения). К сумме занятых мест по каждому показателю были начислены штрафные баллы, если показатель в отчете не соответствовал рекомендованному значению. Чем ниже общая сумма баллов, тем удачнее отчет.
| № п/п | Кол-во слов | уровень образования | легкость чтения | Число сложных фраз | Благозвучие | % "Я" в отчете | ||||||
| 1 | 969 | Мицай | 7,2 | Поносова | 81,4 | Поносова | 0 | Азарова | 92,7 | Горина | 0,2 | Мицай |
| 2 | 716 | Поносова | 8,2 | Глазкова | 79 | Погребниченко | 0 | Глазкова | 92,4 | Филлипов | 0,4 | Тимофеев |
| 3 | 700 | Гладышева | 8,5 | Погребниченко | 78 | Глазкова | 0 | Погребниченко | 92,1 | Глазкова | 0,6 | Поносова |
| 4 | 634 | Кириллова | 9,5 | Дьяконов | 73,8 | Дьяконов | 0 | Рудь | 92,1 | Тимофеев | 0,7 | Фирстова |
| 5 | 569 | Посталенко | 9,7 | Азарова | 73,2 | Мицай | 0 | Тимофеев | 91,4 | Гладышева | 0,9 | Дьяконов |
| 6 | 542 | Филлипов | 9,7 | Гладышева | 72,4 | Гладышева | 1,6 | Поносова | 91,4 | Поносова | 0,9 | Посталенко |
| 7 | 508 | Глазкова | 10 | Мицай | 70,6 | Азарова | 2 | Гладышева | 91,3 | Рудь | 1 | Горина |
| 8 | 455 | Пашеев | 10,2 | Фирстова | 69,8 | Фирстова | 2,6 | Мицай | 91,3 | Фирстова | 1,1 | Погребниченко |
| 9 | 394 | Рудь | 10,2 | Гратий | 69,8 | Гратий | 3 | Филлипов | 91,2 | Гратий | 1,1 | Филлипов |
| 10 | 382 | Горина | 10,5 | Филлипов | 68,4 | Филлипов | 3,3 | Посталенко | 91,2 | Пашеев | 1,2 | Глазкова |
| 11 | 378 | Гратий | 11 | Пашеев | 63,6 | Пашеев | 3,4 | Кириллова | 91,2 | Погребниченко | 1,3 | Гратий |
| 12 | 271 | Фирстова | 11,9 | Кириллова | 63,2 | Тимофеев | 4,3 | Пашеев | 91,1 | Кириллова | 1,3 | Пашеев |
| 13 | 265 | Погребниченко | 12,1 | Горина | 62,2 | Горина | 5,8 | Фирстова | 90,9 | Мицай | 1,8 | Рудь |
| 14 | 241 | Тимофеев | 12,4 | Тимофеев | 60 | Посталенко | 6,2 | Дьяконов | 90,8 | Посталенко | 2,2 | Кириллова |
| 15 | 221 | Дьяконов | 13 | Посталенко | 59,2 | Кириллова | 8,3 | Гратий | 90,7 | Дьяконов | 2,3 | Гладышева |
| 16 | 146 | Азарова | 13,5 | Рудь | 55 | Рудь | 10 | Горина | 90,6 | Азарова | 2,7 | Азарова |
| 461,9 | Среднее | 10,5 | Среднее | 68,7 | Среднее | 3,2 | Среднее | 91,4 | Среднее | |||
| 8-10. | 60-70 | 10-20. | 80-100 | |||||||||
| к выделенным красным цветом значениям добавлялись штафные баллы в размере, отличном от рекомендуемых. | ||||||||||||
| Поносова С.И. | 33,6 |
| Мицай Л.А. | 35,6 |
| Глазкова Н.Н. | 44 |
| Гладышева Е.А. | 45,4 |
| Филлипов М.Б. | 46,5 |
| Фирстова Ю.В. | 49,4 |
| Погребниченко А.В. | 52 |
| Горина Г.В. | 55,1 |
| Тимофеев А.В. | 55,4 |
| Дьяконов В.П. | 55,6 |
| Гратий В.В. | 55,9 |
| Пашеев А.Ч. | 58,7 |
| Посталенко И.И. | 61,7 |
| Кириллова З.В. | 64,3 |
| Азарова И.А. | 65,6 |
| Рудь А.А. | 74,5 |