«К каждому ребенку есть подход»

 

праздник

 

«Наш класс «Дружелята» - девчонки, мальчишки. Учиться любят, читают книжки. Мы поколение будущего. Мы будем создавать новый мир и хотим, чтобы в мире было больше разной полезной техники, хотим знать больше, чем наши мамы и папы, дедушки и бабушки!» - вот так характеризует своих подопечных учитель начальных классов СОШ N200 Татьяна Похиль на созданном ею и ее учениками Интернет-сайте «Дружелята». В канун Дня учителя педагог, который отдал более 40 лет своей жизни самым маленьким школярам, рассказала газете «Сегодня» о своей педагогической деятельности и отношению к инновационным технологиям в образовании.

 

1 сентября 1959-го Татьяна Похиль помнит хорошо. Она в коричневой форме с накрахмаленными белыми воротничком и манжетами, кружевном фартуке и большим, большим бантом в числе других первоклашек стоит на линейке. Они еще не знают, все сложности учебы и улыбаясь, слушают директора школы, которая громко желает присутствующим больших открытий и знаний. Маленькая Таня в это время с любопытством разглядывала старшеклассниц и думала о том, что уже скоро станет такой же умной и взрослой. Потом первый звонок и первый урок, на котором она и ее одноклассники точно с таким же любопытством изучали свою первую учительницу.

 

- Раиса Степановна Кудина, - с уважением вспоминает своего наставника Татьяна Похиль. - Раиса Степановна жила нашими победами и поражениями, успехами и неудачами. Она замечательный учитель и отдала все силы на то, чтобы из ее класса получился крепкий, дружный коллектив, и чтобы все в будущем стали хорошими людьми. Я очень рада, что в своей жизни встретила такую светлую, добрую и терпеливую учительницу. К сожалению, она уехала из Белогорска, в связи со сменой места жительства.

 

Будучи школьницей, Таня о профессии педагога особенно не задумывались. Как и другие дети, она, то хотела быть врачом, как мама, то парикмахером.

 

- А в школе я была той еще хулиганкой, - с улыбкой вспоминает она школьные годы. - Не поверите, даже уроки срывала. Могла подговорить одноклассников и вместо математики мы мчались в кинотеатр. Но это уже было в старших классах. В связи с такой активностью мое имя звучало и на публичных школьных линейках.

 

- Именно в старших классах я обратила внимание на своего мужа,- делится она. - Хотя сначала мы, как сейчас говорят «доканывали» друг руга. Потом стали дружить. А потом после окончания школы, я поступила в благовещенский педагогический институт на факультет педагогики и методики начального обучения, а он стал курсантом танкового училища. На последнем курсе мы поженились. Вместе до сих пор.

 

Возвращаясь к теме своей педагогической деятельности, Татьяна Похиль вспоминает, что в пединститут решила поступить по рекомендации отца подруги, который увидел в ней любовь к детям и задатки педагога. Оказался прав. Сразу после окончания института Татьяна Похиль устроилась работать в свою родную 4-ю школу.

 

1 сентября 1973 года она принимала в качестве классного руководителя 3-классников. Свой первый урок вела уверенно, без капли волнения.

 

- Эту уверенность мне привила учитель литературы Надежда Григорьевна Сыроватская, - отмечает Татьяна Леонидовна. - Еще когда я была ученицей, она вела у меня этот предмет, а когда стала работать педагогом, она была заместителем директора. Присутствовала на моих уроках, потом говорила замечания и давала ценные рекомендации. Именно она вложила в меня весь тот «ценный учительский багаж», с помощью которого, в дальнейшем мне работалось легко.

 

Принимая первоклашек, а потом через 5 лет с ними расставаясь у Татьяны Похиль всегда было ощущение, что она теряет что-то очень ценное и важное в своей жизни.

 

- Общаемся, в «одноклассниках» переписываемся, - говорит она. - У меня все ученики были хорошими и талантливыми. Несмотря на то, что время тогда и сейчас совершенно разное. Дети 70-х и дети этого времени совершенно не отличаются. Такие же любопытные, непосредственные. Единственное, сейчас благодаря развитию информационных технологий современные ученики, более продвинутые и у нас учителей есть большие возможностей сейчас им дать гораздо больше знаний, чем тогда. Интернет, интерактивные доски, современные кабинеты - все это огромный плюс для российского образования, для будущего наших детей, их развития.

 

Татьяна Похиль отлично владеет компьютером.

 

- У меня их дома три, - смеется она.

 

Этот набор детей последний в педагогической деятельности Татяны Леонидовны.

 

- Мои ученики перейдут в пятый класс новую ступень, - с теплотой говорит она о своих учениках. - А я пойду на пенсию, потому что всему свое время. Хотя знаю, что очень буду скучать по школе и моим детям. У меня их сегодня 29 в классе, все очень веселые и замечательные.

 

- К каждому ребенку есть подход, - утверждает Татьяна Леонидовна. - С каждым можно найти общий язык. - А детей я воспитываю по законам, которые указаны у нас на сайте «Дружелята»: законам дружбы, доброты, любви, трудолюбия, уважения и милосердия.

Нина Сапрыкина